समय से पहले जन्म लेने वाले बच्चों के लिए बेहतर स्कूली उम्र के परिणामों से बंधा मातृ दूध

सात साल के लिए समय से पहले शिशुओं का पालन करने वाले एक अध्ययन में, जांचकर्ताओं ने पाया कि जिन बच्चों को नवजात गहन देखभाल इकाई (एनआईसीयू) में समय के दौरान और बाद में अधिक मात्रा में मातृ दूध मिला, उनमें अधिक शैक्षणिक उपलब्धि, उच्च आईक्यू और एडीएचडी के लक्षण कम थे।
“हमारे अध्ययन से पता चलता है कि प्रीटरम शिशुओं को मातृ दूध प्रदान करने के लिए दीर्घकालिक न्यूरोडेवलपमेंटल लाभ हो सकते हैं,” संबंधित लेखक मैंडी ब्राउन बेलफोर्ट, एमडी, एमपीएच, बाल चिकित्सा नवजात चिकित्सा विभाग ने कहा।
“बहुत से परिवार मातृ दूध उपलब्ध कराने के विचार के लिए समर्पित हैं, लेकिन उन्हें भारी चुनौतियों का सामना करना पड़ सकता है।
हमारे निष्कर्ष स्तनपान शुरू करने और बनाए रखने के लिए सहायता प्रदान करने के महत्व पर जोर देते हैं क्योंकि इस कम उम्र में मातृ दूध वर्षों बाद लाभ प्रदान कर सकता है।”
बेलफ़ोर्ट और उनके सहयोगियों ने पांच ऑस्ट्रेलियाई प्रसवकालीन केंद्रों में से एक में 33 सप्ताह से कम के गर्भ में पैदा हुए 586 शिशुओं के लिए न्यूरोडेवलपमेंटल परिणामों को देखा।
7 साल की उम्र में बच्चों का मूल्यांकन किया गया (समयपूर्वता के लिए सही)।
टीम ने मातृ दूध की खुराक (प्रत्येक दिन प्राप्त होने वाले मातृ दूध शिशुओं की मात्रा) और मातृ दूध की अवधि (माता-पिता ने कितने समय तक स्तनपान जारी रखा) के आंकड़ों को देखा, कई न्यूरोडेवलपमेंटल परिणामों की भविष्यवाणी की।
इन परिणामों में अकादमिक उपलब्धि, मौखिक और प्रदर्शन आईक्यू, एडीएचडी के लक्षण, कार्यकारी कार्य और व्यवहार शामिल थे।
कुल मिलाकर, टीम ने पाया कि उच्च मातृ दूध का सेवन उच्च प्रदर्शन आईक्यू और उच्च पढ़ने और गणित के स्कोर से जुड़ा था।
माता-पिता ने उन बच्चों के लिए भी कम एडीएचडी लक्षणों की सूचना दी, जिन्होंने शैशवावस्था के दौरान अधिक मातृ दूध का सेवन किया था।
मातृ दूध सेवन की अवधि (18 महीने की सही उम्र तक) भी उच्च पढ़ने, वर्तनी और गणित के अंकों से जुड़ी थी।
शोधकर्ताओं ने नैदानिक ​​और सामाजिक कारकों सहित कन्फ्यूडर के लिए नियंत्रित किया।
ये लाभकारी संघ सबसे कम गर्भकालीन उम्र में पैदा हुए शिशुओं के लिए अधिक मजबूत थे, विशेष रूप से 30 सप्ताह से कम उम्र के गर्भ में पैदा हुए।
लेखक ध्यान दें कि उनका अध्ययन अवलोकन है – वे कार्य-कारण का निर्धारण नहीं कर सकते क्योंकि अन्य, बेहिसाब कारक हो सकते हैं जो मातृ दूध और शैक्षणिक उपलब्धि प्रदान करने की क्षमता दोनों को प्रभावित करते हैं।
अध्ययन की खूबियों में इसका बड़ा आकार, जांचे गए परिणामों की श्रेणी और यह कि शोधकर्ता स्कूल-आयु के परिणामों का आकलन कर सकते हैं।
अन्य अध्ययनों ने केवल पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों का पालन किया है, जिससे न्यूरोडेवलपमेंटल परिणामों की पूरी श्रृंखला का आकलन करना मुश्किल हो गया है।
कुल मिलाकर, बेलफ़ोर्ट टीम के निष्कर्षों को अमेरिकन एकेडमी ऑफ पीडियाट्रिक्स और विश्व स्वास्थ्य संगठन के मार्गदर्शन की पुष्टि के रूप में देखता है, दोनों ही शिशुओं के लिए मातृ दूध की सलाह देते हैं।
बेलफोर्ट ने कहा, “हमारा अध्ययन प्रीटरम शिशुओं के लिए मातृ दूध उपलब्ध कराने के लिए माता-पिता का समर्थन करने के लिए अनुशंसित रणनीतियों की पुष्टि करता है।”
“और यह स्वास्थ्य नीतियों और माता-पिता की छुट्टी नीतियों के आह्वान को मजबूत करता है जो माता-पिता के खिलाफ काम करने के बजाय समर्थन करते हैं।
एक समाज के रूप में, हमें परिवारों में निवेश करने की आवश्यकता है – यह एक ऐसा निवेश है जो बच्चों के स्कूली उम्र तक पहुंचने पर लाभान्वित होता रहेगा।”